Прочитайте сказку «Братец топор» и выполните задания.

1.Вопросы

1.Что увидел человек? Он увидел, что люди дрова руками ломают.

2.Что он спросил у людей? “Почему вы руками дрова ломаете?”

3.Что он сделал с топором? Он достал топор, из-за пояса свой топор, разрубил полено, наколол дров и сложил в сторонке.

4.О чем попросили люди? Они попросили взять топор.

5.Почему люди разозлились? Они подумали, что топор хотел им навредить.

6.Что они сделали с топором? Они его подожгли и кинули в темницу.

7.Какими были люди? Они были глупые.

2.Вставьте пропущенные слова.

Пошел один человек в дальние края на заработки. Очутился в деревне. Видит, народ в этой деревне дрова руками ломает. Достал человек из-за пояса свой топор, разрубил полено, наколол дрова и сложил в сторонке.

3.Напишите синонимы следующих слов.

Очутился-оказался, наколол-разрубил, поглядеть-посмотреть, упрашивать-просить, взбеситься-разъерится, осерчал-рассердился, толковать-размышлять

4.Составьте словосочетания.

Добрый человек

Глупые сельчане

Острый топор

Вредный староста

2

Незнайка очень хотел чему-нибудь научиться, но не любил трудиться. Ему хотелось научиться сразу, без всякого труда, а из этого ничего не могло получиться. Однажды Незнайка решил стать художником. Пришёл он к Тюбику и говорит:

– Слушай, Тюбик, я тоже хочу быть художником. дай мне краски и кисточку. Тюбик был совсем не жадный, он подарил Незнайке свои старые краски и кисточку. Когда все малыши уснули, Незнайка взял краски и начал рисовать всех. Пончика он нарисовал таким толстым, что он даже не поместился на портрете. Торопыжку нарисовал на тоненьких ножках и с собачьим хвостом. Охотника Пульку он нарисовал верхом на Бульке, доктору Пилюлькину вместо носа нарисовал градусник. Словом, Незнайка всех нарисовал в смешном виде. Он повесил все портреты на стену и сделал под ними надписи. Получилась целая выставка. Первый проснулся доктор Пилюлькин. Он увидел на стене портреты и стал смеяться. Они ему очень понравились.

– Молодец, Незнайка! – говорил доктор Пилюлькин.

– Никогда в жизни я так не смеялся. Наконец он остановился около своего портрета и строго спросил:

– А это кто? Неужели это я? Это очень плохой портрет. Ты лучше сними его. – Зачем снимать? Пусть висит, – ответил Незнайка. Доктор Пилюлькин обиделся и сказал:

– Ты, Незнайка, наверное, больной. У тебя что-то с глазами случилось. Разве у меня вместо носа градусник? Придётся тебе на ночь лекарство дать. Незнайка очень не любил пить лекарства. Он испугался и говорит:

– Нет-нет! Теперь я сам вижу, что портрет плохой. Он снял со стены портрет Пилюлькина и порвал его. Потом проснулись все остальные коротышки. Всем им нравились портреты других, а свои портреты не нравились. А Тюбик даже отнял у Незнайки краски и кисточку.– Никогда больше не буду рисовать, – решил Незнайка. – Я рисую, рисую, а никто даже спасибо не скажет, все только ругают. Не хочу больше художником быть.

Вопросы и задания.

1.Найдите лишнее слово:

1. кисточка, краски, ложка, карандаш, мел;

2. портрет, картина, салат, рисунок; я

3. футболист, пловец, музыкант, боксёр.

2.Вместо точек впишите слова я, ты, он, вы, они, мы.

1. Ты любишь рисовать? 2. Где дети? – они учат уроки. 3. Я никогда не спорю. 4. С кем ты дружишь? 5. Что ты делаешь? – я звоню Мише. 6. Мы учимся в пятом классе.

3.Допишите окончания.

1. Я рисую, рисую, а никто даже спасибо не скажет. 2. И с теми, с кем сегодня я во дворе дружу, железную дорогу в тайге я проложу. 3. Когда ты обычно делаешь уроки? 4. Кто сегодня дежурный? 5. Кому ты сейчас звонишь? 6. Дети спешат в школу.

Домашнее задание «Приключения Незнайки и его друзей» читать, рассказывать

1

Послушайте текст о сказочном городе, где жили герои книги Н. Носова „Приключения незнайки и его друзей” и скажите, с кем из малышей вы бы хотели дружить.

В одном сказочном городе жили коротышки. Коротышками их называли потому, что они были очень маленькие. В городе у них было очень красиво. Вокруг каждого дома росли цветы: маргаритки, ромашки, одуванчики. Там даже улицы назывались именами цветов: улица Колокольчиков, аллея Ромашек, бульвар Васильков. А сам город назывался Цветочным городом.

В одном домике на улице Колокольчиков жило шестнадцать малышей.Самый главный из них был малыш по имени Знайка. Его звали Знайка, потому что он знал очень много. А знал он много потому, что читал разные книги. Эти книги лежали у него и на столе, и под столом, и на кровати, и под кроватью. Знайка много читал, поэтому он стал очень умным. Все слушались его и очень любили.

Одевался он всегда в чёрный костюм, а когда он надевал очки и начинал читать книгу, то совсем становился похож на профессора.

В этом же домике жил известный доктор Пилюлькин, который лечил коротышек от всех болезней. Он всегда ходил в белом халате, а на голове носил белый колпак. Жил здесь также знаменитый механик Винтик со своим помощником Шпунтиком, жил Сахарин Сахаринович Сиропчик, который очень любил газированную воду с сиропом.

Жил ещё в этом доме охотник Пулька, художник Тюбик, музыкант Гусля и другие малыши: Торопыжка, Ворчун, Молчун, Пончик, Растеряйка, два брата – Авоська и Небоська. Но самым известным был малыш по имени Незнайка. Его так звали, потому что он ничего не знал.

Этот Незнайка носил яркую голубую шляпу, жёлтые брюки и оранжевую рубашку с зелёным галстуком. Он вообще любил яркие краски. Незнайка целыми днями гулял по городу, сочинял всякие небылицы и всем рассказывал. У Незнайки был друг Гунька, который жил на улице Маргариток. Незнайка мог болтать с Гунькой целыми часами. Они двадцать раз в день ссорились между собой и двадцать раз в день мирились.

1.Найдите в тексте ответы на вопросы и прочитайте их.

1. Кто жил на улице Колокольчиков? Там жили коротышки.

2. Кто из них был самым главным и почему? Самым главным был Знайка, потому что он был самым умным.

3. Как одевался Знайка? Одевался он всегда в чёрный костюм.

4. Кто ещё жил в домике на улице Колокольчиков?В этом домике жил известный доктор Пилюлькин, который лечил коротышек от всех болезней. Он всегда ходил в белом халате, а на голове носил белый колпак. Жил здесь также знаменитый механик Винтик со своим помощником Шпунтиком, жил Сахарин Сахаринович Сиропчик, который очень любил газированную воду с сиропом.

5. Кто был самым известным из малышей? Самым известным из малышей был Незнайка.

6. Почему его называли Незнайкой? Потому что он ничего не знал.

7. Как одевался Незнайка? Какие цвета он любил? Незнайка носил яркую голубую шляпу, жёлтые брюки и оранжевую рубашку с зелёным галстуком. Он вообще любил яркие краски.

8. Как звали друга Незнайки? Где он жил? У Незнайки был друг Гунька, который жил на улице Маргариток.

2.Найдите в тексте ответы на вопросы и прочитайте их.

1. Как звали малыша, который ничего не знал? Незнайка.

2. Как звали малыша, который много знал? Знайка

3. Как звали малыша, который всегда торопился? Торопыжка.

4. Как звали малыша, который всё время молчал? Молчун.

5. Как звали малыша, который всё время ворчал? Ворчун.

6. Как звали малыша, который всё терял? Растеряйка.

3.Допишите предложения.1. Его звали Знайка, потому что он все знал.

2. Его звали Незнайка, потому что он ничего не знал.

3. Его звали Торопыжка, потому что он всегда торопился.

4. Его звали Ворчун, потому что он всегда разговаривал.

5. Его звали Растеряйка, потому что он всегда всё терял.

6. Его звали Молчун, потому что он всегда молчал.

4.Составьте словосочетания

Незнайка-глупый

Знайка-умный

Торопыжка-торопливый

Ворчун-ворчливый

Растеряйка-растерянный

Домашнее задание «Приключения Незнайки» читать, рассказывать

Ես Կայծակ ջոկատից էի։ Իմ ճամբարի ղեկավարներն էին ընկեր Ջուլիետան և ընկեր Հայկուհին։
Մենք հետաքրքիր տեղեր այցելեցինք, խաղացինք մաթեմատիկական խաղեր, այցելեցինք Հարավային դպրոց,որտեղ մեզ հյուրասիրեցին խորոված կարոֆիլ, սովորել ենք Լիկիլի երգը,կարել ենք բարձեր և տիկնիկներ. այցելել ենք Սահադաշտ և Լուսիկ Ագուլեցու տուն թանգարան, ինձ հետ էր եկել նաև տատիկս։ Մենք ունեցանք նաև թեյախմության օրեր։ Ես շատ սիրեցի այս տարվա Ձմեռային ճամբարը։